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JACET中部支部紀要に招待論文が掲載されました

2025年6月のJACET中部支部大会での基調講演をもとにした招待論文が、JACET中部支部紀要最新号(第23巻)に掲載されました。ISLA研究の知見から英語授業デザインを「指導の優先順位」「教師の役割」「指導法」の3つの視点で考察していま...
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【セミナー資料】第68回Sherpaセミナー「単語集から考える語彙学習」発表資料

2026年1月25日に開催された第68回Sherpaセミナー「単語集から考える語彙学習 ~高校生に本当に必要な語彙力と効果的な指導法~」の発表資料を公開します。本セミナーでは、佐藤剛先生(弘前大学)、水本篤先生(関西大学)、鈴木祐一(早稲田...
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文科省・外国語ワーキンググループで発表の機会をいただきました

2026年2月6日、中央教育審議会 初等中等教育分科会 教育課程部会 第8回外国語ワーキンググループにおきまして、「活動を通した指導の在り方」をテーマとした発表の機会をいただきました。言語活動の充実のための「練習」「文法指導」「適切な母語使...
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早稲田大学リサーチアワード(国際研究発信力)を受賞しました

このたび、早稲田大学リサーチアワード(国際研究発信力)をいただきました。これまでの研究活動を評価していただいたことを、大変光栄に思います。共同研究者の先生方、研究にご協力いただいた皆様、そして日頃から応援してくださる方々に心より感謝申し上げ...
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コミュニケーションタスク前の語彙指導に関する論文がTESOL Quarterlyに掲載されました

中村幸子さん(玉川大学)との共著論文がTESOL Quarterlyに掲載されました。本研究では、コミュニケーションタスクの前に語彙リストを提供することが、学習者のコロケーション(語と語の自然な組み合わせ)の習得と、タスク中の感情にどのよう...
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【記事公開】「高校における英単語指導の実態調査」結果のご報告

7月に実施いたしました「高校英語授業における単語指導」に関するアンケート調査につきまして、全国の先生方より325件もの貴重なご回答をいただきました 。ご協力いただいた皆様、誠にありがとうございました。いただいたデータを分析し、「英語の先生応...
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J-SLARF@KANSAI 2025 開催報告

先日、2025年6月28日(土)と29日(日)の2日間にわたり、関西大学梅田キャンパスにて「J-SLARF@KANSAI 2025」が盛況のうちに開催されました。全国から多くの研究者や大学院生にご参加いただき、活発な議論が交わされる、実り多...
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The 6th J-SLARF Symposium@Tohokuが開催されました 2025年3月3日(月)

The 6th J-SLARF Symposium, held on March 3rd at Tohoku University, exemplified our growing community of Applied Linguist...
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J-SLARF@Shinshu/Winter Symposiumの講演資料ダウンロードはこちらです

「応用言語学における『社会論的転回』」の30年:歴史と展開本林響子(東京大学)L2動機づけ研究の理論的・手法的変遷青山拓実(信州大学)談話分析を通じた社会正義の追求:日米学生間のカミングアウトから見る異性愛規範と異文化間教育の可能性秋山友香...
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J-SLARF Winter シンポジウム 2024【3/2(土)】

J-SLARFでは3月2日(土)にWinter Symposiumを開催することになりました。多様なSLA理論と研究手法について第一線でご活躍中の研究者をお招きして、じっくり議論したいと考えています。参加登録(参加費・無料) ※締め切りまし...