英語教育 【国際教育ナビセミナー資料】文法指導のプライオリティを考えよう
2025年4月26日に開催された国際教育ナビセミナーの資料を公開いたします。ダウンロードリンクはこちらより。講演の概要はこちらのNote記事も参照ください。＜タイトル＞文法指導のプライオリティを考えよう: 指導場面における第二言語習得（IS...
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英語教育 【高校英語授業セミナー資料・動画公開】高校教科書は全部やらなきゃいけないの？
2025年3月30日に開催した高校英語授業プロジェクトのSherpaセミナーの発表スライドを公開いたしました。今回のテーマは高校英語授業の「当たり前」の一つである、「教科書は全部やらなければならないのか？」について考え直すための実践例を紹介...
J-SLARF The 6th J-SLARF Symposium@Tohokuが開催されました 2025年3月3日(月)
The 6th J-SLARF Symposium, held on March 3rd at Tohoku University, exemplified our growing community of Applied Linguist...
英語教育 ELEC同友会英語教育学会での講演資料「英語指導の「当たり前」を見直してみよう：生徒の学びから考える」（2025年1月25日）
このたび、ELEC同友会英語教育学会での講演スライド（要約版）を公開いたしました。本資料では、語彙指導、ペア・グループ学習、教室のダイナミクスなどのテーマについてISLA研究の視点から、教師の役割について振り返ってもらいました。この機会を与...
講演資料 神戸市外国語大学での講演資料公開（2024年12月21日）
「文法指導の『思い込み』を見直してみよう：Instructed SLA研究から英語授業を考える」と題した講演のスライド（要約版）を公開いたしました。この機会を与えてくださった濱田彰先生、また対面・オンラインでご参加いただいた皆様に心より感謝...
書籍・論文出版 【ウェビナー動画・資料公開】SLAと英語教育をどう橋渡しするか？
『あたらしい第二言語習得論』の刊行記念ウェビナーを行いました。このたびは400名もの方々にご参加いただき、誠にありがとうございました。前半の講演については、以下で動画とスライドをご覧いただけます。動画リンク：講演スライド：後半30分のQ&A...
書籍・論文出版 早稲田大学国際教養学部のニュースに載りました―「世界トップ2%の研究者」に選出
このたび、スタンフォード大学とエルゼビア社が発表する「世界で最も影響力のある研究者トップ2%」のリストに選出されたことを、所属先の早稲田大学国際教養学部のニュースに載せていただきました。この選出を励みとして、現在取り組んでいるSLAと英語教...
書籍・論文出版 (2024年10月)『あたらしい第二言語習得論―英語指導の思い込みを変える』が研究社から発売されました。
10月23日に、単著『あたらしい第二言語習得論―英語指導の思い込みを変える』が研究社から発売されました。Instructed SLA(ISLA)研究の知見を基に、これまでの英語指導を見直し、効果的な授業改善を促す実践的な入門書となっています...
J-SLARF J-SLARF@Shinshu/Winter Symposiumの講演資料ダウンロードはこちらです
「応用言語学における『社会論的転回』」の30年：歴史と展開本林響子（東京大学）L2動機づけ研究の理論的・手法的変遷青山拓実（信州大学）談話分析を通じた社会正義の追求：日米学生間のカミングアウトから見る異性愛規範と異文化間教育の可能性秋山友香...
書籍・論文出版 外国語教育メディア学会 (LET) 関西支部 基礎理論研究部会の講演資料はこちらです
２０２４年２月２４日に、外国語教育メディア学会 (LET) 関西支部 基礎理論研究部会で次の講演を行いました。研究のコラボレーターである立教大学の中田達也先生とご一緒しました。来てくださったオーディエンスの皆様、ありがとうございました！招待...