英語教育 【受付終了：御礼】高校における英単語指導の実態調査へのご協力のお願い
【御礼】こちら多くの先生方のご回答ありがとうございました。本調査結果は、Sherpaセミナー「単語集いる？いらない？」やアルク様の「英語の先生応援マガジン（無料）」で紹介する予定です。また、メールアドレスをご回答いただいた先生へは、調査結果...
英語教育 
書籍・論文出版 【お知らせ】書籍『あたらしい第二言語習得論』電子版リリースのご案内
2024年10月に研究社より刊行いたしました拙著『あたらしい第二言語習得論―英語指導の思い込みを変える』につきまして、多くの皆様からのご支援のおかげで重版も出来し、心より感謝申し上げます。この度、かねてより多くのご要望をいただいておりました...
J-SLARF J-SLARF＠KANSAI 2025 開催報告
先日、2025年6月28日（土）と29日（日）の2日間にわたり、関西大学梅田キャンパスにて「J-SLARF＠KANSAI 2025」が盛況のうちに開催されました。全国から多くの研究者や大学院生にご参加いただき、活発な議論が交わされる、実り多...
書籍・論文出版 Argument 春夏号（旺文社）に寄稿しました
旺文社の英語情報誌『Argument(春夏号)』に「文法指導における「当たり前」を見直す―4つのプライオリティ」に寄稿させていただきました。英語科の先生向けに発行されている雑誌で、こちらの旺文社さんのサイトから資料請求できます。
講演資料 A Homecoming Talk at Vocab@Maryland
I am honored to give an elevated talk at Vocab@Maryland. As a graduate of the Second Language Acquisition PhD program at...
講演資料 JACET中部支部大会にて基調講演を行いました
2025年6月7日に開催されましたJACET（大学英語教育学会）中部支部大会におきまして、「ISLA研究の知見を活かした英語授業デザイン —3つの視点から—」と題した基調講演の機会をいただきました。ご聴講くださった皆様、ならびに関係者の皆様...
講演資料 【高校英語授業セミナー資料・動画公開】第二言語習得（SLA）から英語授業を振り返ってみよう～“科学的”知見に基づく指導と教室活動の設計～
2025年5月25日に開催されたSherpaセミナーの資料を公開いたします。資料のダウンロードリンクはこちらです。セミナー動画は、YouTubeで公開されています(動画リンク)。本セミナーに関する英語教育と第二言語習得研究についてもっと詳し...
英語教育 【国際教育ナビセミナー資料】文法指導のプライオリティを考えよう
2025年4月26日に開催された国際教育ナビセミナーの資料を公開いたします。ダウンロードリンクはこちらより。講演の概要はこちらのNote記事も参照ください。＜タイトル＞文法指導のプライオリティを考えよう: 指導場面における第二言語習得（IS...
英語教育 【高校英語授業セミナー資料・動画公開】高校教科書は全部やらなきゃいけないの？
2025年3月30日に開催した高校英語授業プロジェクトのSherpaセミナーの発表スライドを公開いたしました。今回のテーマは高校英語授業の「当たり前」の一つである、「教科書は全部やらなければならないのか？」について考え直すための実践例を紹介...
J-SLARF The 6th J-SLARF Symposium@Tohokuが開催されました 2025年3月3日(月)
The 6th J-SLARF Symposium, held on March 3rd at Tohoku University, exemplified our growing community of Applied Linguist...